Day+12. 2025년 3월 1일 토

왜 3월인데.. 구라마

 

오늘의 회고

 

오전 목표(집 9시 30분 착석 or 스카 10시 착석): 실패

 - 9시 40분에 눈뜸...... > 알람 평일/주말 나눠서 맞춰두기

 

늦었어도 스카 갈까 하다가 시간 애매해서 운동 감

10시 30분~11시 30분: 3~4km 뜀

11시 30분~13시: 샤워하고 밥먹음

(운동 시간은 항상 운동하고 왔다갔다하고 씻고 머리말리면 2시간은 잡아먹어서 참...)

 

14시~18시: 스카에 앉아만 있었음...........부산 여행 호텔 알아보고 유투브 봄......

공업지리학 필기 정리도 좀 하긴했는데 진짜 조금...

 

18시~20시: 저녁으로 교촌 치킨 먹음. 요즘 뭐 먹을 때마다 배가 시위해서 전기장판 대고 예방조치 해줌

 

20시~22시: 교육학 보강 인강 1개 들음. 원래 목표는 2개 듣기였는데... 21시 즈음 딴짓을 함

 

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내 최종 목표로는 나의 행동을 루틴화할 필요가 있겠다 싶음

몇시에 어디에서 무슨 과목 공부하고<이런거 고민 없이 바로 실행하는...

 

이번주 행동은 형편없는데 그래도 저번주/이전보다는 나으므로... 조금씩 더 나아지기

(ex-지리 필기 시작은 함. 교육학 인강 마감 직전에 몰아듣는게 아닌 미리 듣고 있음)

 

오늘 배운 것 

교육학 - 서양교육사

제1절. 고대의 교육	1. 원시사회와 교육
	2. 고대 그리스의 교육	스파르타의 교육    -> 후대의 나치 독일과 일본의 군국주의 교육에 영향을 줌 (=시험에 안나옴) 아테네의 교육   - 소피스트 (사교육): 영원불변의 진리는 없다고 봄   - 소크라테스 (공교육): 영원불멸의 진리는 있다고 봄. 문답법 (반문법, 산파술)   - 플라톤(소크라테스 제자): 이데아론(이상계/현상계), 국가론(4주덕 - 절제, 용기, 지혜) (좀 계급주의적임...)   - 아리스토텔레스 (플라톤 제자): 중용(이상계도 중요하고 현상계도 중요하고~), 행복(근데 우리가 생각하는 행복이 아니라 공부 열심히해서 모든걸 꿰뚫어보는게 행복이라고 봄...미친놈), 교육의 3요소(본성, 습관, 이성)-신체교육, 인격교육, 지력교육
	3. 고대 로마의 교육
제2절. 중세의 교육	1. 중세의 사회와 문화
	2. 기독교와 기독교 교육
	3. 봉건제도와 기사교육	기사교육
	4. 시민교육의 발달	시민학교 (상류층 시민학교, 하류층 시민학교 투트랙-교차안됨) 도제교육
	5. 대학의 발달
제3절. 문예부흥기의 인문주의 교육	1. 문예부흥 (=르네상스)
	2. 인문주의 교육과 교육운동의 전개	1) 개인적 인문주의 - 물자가 풍부한 유럽 남부에서 부자들이 교양 쌓으려고 공부 2) 사회적 인문주의 - 아직 중세가 남아있던 유럽 북부를 계몽하기 위한 사회계몽운동 3) 키케로주의(타락한 인문주의) - 고전인 로마의 키케로 문장을 공부하다가 너무 또 숭배한 나머지 키케로 문장 하나라도 틀리면 인정 안함. 형식주의.
제4절. 근대교육의 태동: 17~18세기의 교육	1. 실학주의 교육	1) 인문적 실학주의 - 과도기. 읽는건 인문주의 때 읽던 고전들인데 그 속에서 실용성을 찾고자 함 2) 사회적 실학주의 - 삶의 지혜를 기르는 교육. 몽테뉴라는 가정교사가 귀족 자제 데리고 해외여행 하면서(그랜드 투어) 실생활을 가르치려 함 (근데 이건 소수만 받을 수 있는 교육이라는 한계가 있음) 3) 감각적 실학주의(찐) - 대표학자: 코메니우스, 키워드: 실용성, 실물중심 교육, 감각적 방법 4) 코메니우스   - 범지학: 전체를 이루는 지힉의 총체   - 자연의 방법(합자연): 객관적 자연주의
	2. 계몽사상과 교육	로크의 교육사상 - 인간오성론, 능력심리학(형식도야설의 바탕)
	3. 자연주의 교육사상	자연주의: 계몽사상의 지나친 합리주의와 주지주의적인 경향에 반발하여 인간의 감성을 중요시하고 전인교육을 강조하는 교육사상  (여기서의 자연은 위 코메니우스의 자연과 다름.  코메니우스의 자연: 진짜 우리가 생각하는 그 자연 / 자연주의에서 자연: 속세에 물들지 않은 인간) 루소의 교육사상 - 에밀. 자연인을 위한 교육, 소극적 교육의 원리, 연령별 차이에 따른 교육, 아동 중심의 교육
		범애주의 교육
	4. 교육제도의 발달

 

 

 

 

 

 

내일 일정 및 목표

 

오전 8시 기상, 책상에 앉아서 교육학 인강 1개 듣기

오전 10시 엄마랑 신세계 백화점 강남점 가기

오후 2시쯤 스카와서 교육학 인강 2개 듣기

오후 4시 리쇼 카공하면서 공업지리학 필기 정리

오후 6시 저녁

오후 7시 산업지리학 필기 정리

 

목표) 교육학 인강 다듣기, 지리 필기 정리 다하기

 

넘 많나? 일단 ㄱ