교육평가의 기본 가정
학습자의 잠재능력 개발 가능성
교육평가의 대상과 자료의 무한성
시간의 연속성
평가의 종합성
교육평가의 목적과 기능
교육적 성취의 확인 기능
학습 곤란점 진단과 치료
분류, 선발의 기능
교육적 개선의 기능
학습자 이해의 기능
교육의 제반 문제를 이해하고 올바른 교육 정책 및 일반정책 수립
메타평가
: 평가 자체에 대한 평가
메타평가 판단 기준
- 유용성
- 정확성
- 정당성
- 실행 가능성
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